罗格斯大学相当于985吗(美国mba商学院排名)

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有几万学生。

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涿州还以其独特的文化魅力而闻名。

吸引了全国各地的学生。

涿州也有很多名校。

其中,“三本大学”为大众所津津乐道。

这一切都是因为“京外搬迁”

罗格斯大学相当于985吗(美国mba商学院排名)插图

一,

在命运的车轮下

说到京外搬迁,很多人想到的是“50年前北京13所高校的搬迁”。

1969年,受国内外形势影响,根据的“一号通令”,决定将中国科学技术大学、北京建筑工业学院、北京轻工业学院、北京机械工程学院、北京电力学院、北京水利水电学院、北京地质学院、北京矿业学院、北京农业大学、北京农业机械化学院、北京林业学院、北京铁道学院等十三所重点大学迁出北京,迁至河北、陕西、北京铁道学院。

随后,这些学校进入了动荡和流离失所的状态。在仓促的搬迁中,仪器、书籍、标本和教材损失惨重。然而,这13所高校的命运却远不尽如人意。他们有的在原址重新开业,有的开启异地办学模式,有的扎根当地。

这13所高校迁离北京,极大地影响了我国高等教育资源的分布。一些高校沉没了,如北京轻工业学院、北京水利水电学院等。,也就是当时比较知名的,变成了普通高校。要知道,当时的北京水利水电学院和今天的河海大学是一个级别的大学,而现在的华北水利水电大学早就被河海大学甩在后面了。

中国地质大学、中国矿业大学、中国石油大学等高校纷纷开启异地办学模式。

但另一方面,京外搬迁带来的高等资源分散化也助推了当地高等教育资源的发展,中国矿业大学、中国所在的徐州和武汉、中国科大所在的合肥都成为受益者。

第二,

第二次“京外搬迁”

事实上,建国后,中国出现了第二次“外迁京”。这次搬迁发生在“高校扩招”之后。

1999年,我国开始实施“高校扩招”。当年高校招生增加51.32万人,总招生人数159.68万人,增长率达到前所未有的47.4%。之后,2000年的扩招率为38.16%,2001年为21.61%,2002年为19.46%。到2003年,中国的大学生人数已经超过1000万。

与之相伴随的是,北京的高校教育设施开始供不应求,建设大学城的风潮开始兴起。据不完全统计,仅两年时间,全国规划建设的大学城就超过50个,涉及21个省市。

“东方大学城”位于河北廊坊,拥有北京航空航天大学空、中国社会科学院研究生院等近60所高校。,40多万学生在这里学习生活过。但是这些机构大部分都已经撤离,现在大学城只剩下7家机构。(数据来源:《中国高等教育研究》2017年第1期)

第三,

新时代的大学迁移

从高校数量来看,目前北京共有91所高校,其中教育部等部委直属高校37所,北京市属高校54所,居全国各大城市之首。

从高校质量来看,教育部直属75所院校中,有24所位于北京,占比32.0%;9所“985工程”高校中有8所位于北京,占20.5%;12所“211工程”高校中,有26所位于北京,占比23.2%。

北京是全国高等教育资源特别是优质高等教育资源最集中的城市。但随着时间的推移,高等教育的重心开始逐渐南移,越来越多的北京高校在经济发达的省市进行异地办学。

这一切是怎么发生的?

01

高等教育重心南移。

对于高等教育的发展来说,钱不是万能的,但是没有钱,困难重重。经济基础决定上层建筑,就会有什么样的高等教育。

改革开放以来,我国东部地区经济快速发展,高等教育板块整体搬家,这是不以人的意志为转移的。

世界各国政府普遍认为,高校是推动经济转型升级的大马力引擎,不仅可以促进当地教育水平的提升,高校和人才的巨大创新潜力无疑可以为城市经济发展释放更多红利。

广东、江苏、浙江、山东等经济发达的省市在高等教育建设上投入了大量资金。以广东省为例,据统计,2018年广东省普通高等教育总投入为799.88亿元,相当扎实。

广东省的深圳、珠海等城市近年来掀起了“大学热”。北大、清华、人大、武大、CUHK、哈工大、美国罗格斯大学、以色列希伯来大学、澳大利亚皇家墨尔本理工大学等,一大批国内外名校纷纷来到深圳校区、国际校区或特色学院。

CUHK、暨南大学等十所高校先后扎根珠海,形成珠海校区或独立学院,因此珠海被称为“分校之城”。2005年,由香港浸会大学和北师大联合办学的mainland China第一所与香港高等教育合作创办的重点大学UIC也落户我市。

02

更高的自我需求

2018年全国教育统计数据显示,2018年全国共有2663所高校,比上年增加32所。各类高等教育在校生总数为3833万人。高等教育毛入学率已达48.1%,我国即将从高等教育大众化阶段进入大众化阶段。

然而,高校不断扩招带来了更加严重的教学资源短缺。目前北京很多高校都是住很小空的房间。学生宿舍、食堂、教室、实验室、图书馆、体育馆等的标准。都不足,却因为空房间有限而不得不遭遇“僧多粥少”的尴尬。

为了解决这个问题,一些高校在学校周边圈地,但学校周边有限的土地资源和北京高昂的地价限制了“圈地运动”的实施。相对来说,搬迁是解决这个问题的一个比较好的办法。

从解决教职工住宿问题的角度来看,学校搬迁是一种选择。毕竟北京的高校多集中在城六区,房价高,年轻教职工靠自己的工资很难买得起学校周边的房子。

不仅如此,越来越嘈杂的北京城市环境必然会影响安静的校园。世界名校,如剑桥大学、斯坦福大学等,往往远离主城区,坐拥小镇,以获得学术研究机构所需的宁静。

03

疏解非首都功能与京津冀一体化

2015年,北京提出要“加快疏解非首都核心功能”,“推动教育、医疗等部分社会公共服务功能向外转移疏解,促进京津冀区域教育合作和人员往来,探索共建大学新区、研发新区、创业园、职教园”。

2016年进一步表示,按照京津冀协同发展规划要求,“有序外迁部分教育医疗等公共服务机构、行政企事业单位”。

随着京津冀一体化的发展,北京高校开始向河北、天津转移。

随着时代的发展,

对高等教育规律的认识越来越深入,

“外迁”越来越科学化、精细化、规范化,

更适合国民社会经济的发展。

将为相关高校开拓更广阔的发展空空间,

带来了前所未有的发展机遇,

也将为迁出的城市创造新的活力。

来源:棕榈城

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