一年级第二学期班主任工作总结「小学教师个人工作总结2023」

2021-2022学年第二学期班主任工作总结

21班电子一班赖

班主任是一个班级的灵魂,班主任工作是一项平凡、繁琐而又重要的工作,关系到这个班级每一个学生的发展。在学校的领导下,我带着21电子1班顺利度过了2021学年的第二学期。在此,本学期的工作总结如下:

一是时刻注意规范和端正学生的学习态度。

1.为了更深入地了解学生,我一直勤于上课,与学生接触,仔细观察课堂情况和学生的言行。班上有几个学生不守纪律,不喜欢学习。他们上课吃东西、迟到、睡觉等等。我利用课余时间组织这些学生学习《中等职业学校学生管理制度》和《中学生日常行为规范》。我还结合学校常规要求的执行情况和我们班在学习、纪律和卫生方面的标准要求,解释了养成良好卫生习惯的重要性,并耐心地引导这些学生做出改变。

2.根据学校相关要求,本学期开展了“匠心团队”合作学习模式。基于对学生的了解,我按照“组间同质、组内异质”的原则将班级分为六个小组,组织学生取队名、设计队徽、定目标、定队歌、确定队员职责分工,增强学生的凝聚力和协作意识。定期组织团队负责人会议,讨论如何发挥团队合作,如指导团队负责人如何带动和鼓励团队成员参与班级和活动;团队成员不配合怎么办?通过团队合作学习模式,极大地改善了班级的学习氛围,增强了学生的集体荣誉感。在“单簧管最强组”比赛中,各队各显神通,积极练习,在比赛中形成了进步的氛围。

第二,人人参与,充分发挥学生的主体作用。

这个班是一个整体。要完成班级的任务,必须调动学生的积极性和主体性,让他们参与班级管理。

1.根据同学们的意愿和上学期班干部的表现,本学期我重新调整了班干部小组。在班级的日常工作中,我首先明确了每个岗位的职责,然后充分信任学生们大胆开展工作并充分发挥他们的才能。同时,我会做好跟踪,当他们遇到困难或犯错误时,我会及时解决问题并提供帮助。并定期召开班干部会议,让他们谈论班级中存在的问题并讨论解决方案。我肯定他们的优点,指出他们的缺点并给予指导。

2.努力改变后进生。班级的发展不能落后于后进生。我积极接近后进生,挖掘他们的闪光点并给予正确的引导。比如,安排他们做力所能及的事情,并当众表扬他们;让队长给他们发言的机会,鼓励他们参与课堂,让他们感受到课堂的温暖;联系家长并做好家访工作。有些父母讨厌后进生,批评他们的孩子。我与家长沟通了解他们的成长,并让家长配合表扬和鼓励孩子,消除他们的抵触情绪。在共同努力下,后进生本学期取得了很大进步,上课睡觉少了,作业按时完成了,积极参加班级劳动和集体活动。

三是主题班会,加强学生思想教育。

1.本学期根据学校要求,开展了“生命安全教育”“正确对待男女”“预防溺水”“预防校园欺凌”“英烈清明节”“最光荣的工作”“阳光成长、健康心理”“临近端午节”“低碳环保”“拒毒防毒”等主题教育活动,全体学生积极参与。

2.学生们还利用俱乐部课堂分享和讨论时事,如冬奥会、疫情、唐山打人事件、世锦赛等。学生们各抒己见,相互碰撞。我相信学生喜欢这种音乐学习的形式和内容,他们的表达能力和思维能力可以得到增强。

第四,开展丰富多彩的课外活动。

通过丰富多彩的课外活动,可以激发学生的动机、兴趣和个性。

1.本学期在学校“人人学一种乐器”的要求下,全体学生购买了单簧管,积极练习,共同努力。在汽电部“最强单簧管班”比赛中,我们班获得一等奖。

2.我们还参加了“阳光成长,健康心理”和“走进传统文化端午节”手抄报比赛。学生们很热情。虽然他们不是绘画专家,但他们能够用心做每一件作品。

3.出版了以“交通安全”为主题的黑板报。在刘浩宇的带领下,黑板报团队共同设计,写得好的学生写,画得好的学生画,完成了一幅精美的黑板报。在这个过程中,学生们因为观念不同发生了争执,但都得到了很好的解决。

班主任工作有笑有泪,有付出也有收获。我将继续努力与同学们共同成长,建立一个更加积极、团结、友好的班级团体。

一年级第二学期班主任工作总结「小学教师个人工作总结2023」插图

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