斯芬克艺术留学机构怎么样(芝加哥大学哪些专业好)

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315国际消费者权益日,《留学》杂志作为留学行业一线专业垂直媒体,针对留学行业开展了一次摸底探索活动。

2021年3月15日起,留学网将围绕“留学办”11大办事处的业务内容,用半年时间,走访广大留学家庭关心的语言培训机构、留学中介、移民置业机构、出国金融服务机构等机构和企业。

本次活动旨在推动留学行业信息透明化的进程,督促从业者坚守职业道德,搭建留学行业机构(企业)与消费者坦诚交流的平台,帮助更多学生顺利实现留学梦想,让留学行业更加繁荣健康。

就留学行业而言,学生和家长作为消费者,购买的是留学机构提供的服务。他们作为消费者的权益如何得到保护?这是全行业关注的问题。

申请留学不是小事。无数留学家庭热衷于申请之路,就是为了能够选择一家优质值得信赖的中介机构,为留学之路保驾护航。

如果一不小心掉进了“黑中介”、“黑培训机构”的陷阱,不仅会浪费很多钱,还会直接影响申请和录取。更有甚者,会耽误学生的前途。

《留学》杂志策划的“名企探营”活动,就是深入企业,揭露行业内幕,与机构/企业负责人直接对话。《留学》记者在营途中,将作为先锋部队,全方位挖掘、展示企事业单位的经营状况、服务能力、产品质量,帮助消费者做出判断。

3月30日,我们开始了这次露营之旅的第二站。这一次,我们来到了业内知名的艺术学习培训机构斯芬克国际艺术教育。

思芬克国际艺术教育(东城区校区)

位于充满艺术气息的当代MOMA

首先请跟随留学生参观斯芬克的教学区~

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接下来,我们采访了斯芬克斯的首席执行官郝斌。曾任新东方未来出国副总裁,国内艺术教育专家。

让我们看看,面对《留学》记者的“辣题”,他会怎么带?

问:《留学》记者

甲:郝斌

快速问题:

1.长达一年的新冠肺炎疫情对狮身人面像有什么样的影响?国家禁止线下培训机构开课的政策对Fink的招生和教学有影响吗?

郝斌:

客观来说,和整个留学行业一样,我们的商业节奏和经营方式都受到了很深的影响。

但是我们前段时间分析早申请的数据的时候发现,去年整体出国人数是下降的。而美国、英国、日本等主要目的地国家的顶尖艺术院校的报名人数并没有变化,甚至比原来的报名人数还要多,竞争更加激烈。所以去年申请顶尖学校比往年难多了。我们的困难在于帮助客户成功获得这些学校的录取,这是对我们业务最大的影响。

其实每年这个时候都是申请季,是留给家庭做重要决定的时间。坦白说,去年这个时候是疫情最严重的时候,大部分家长都有非常艰难的决定。但是今年这个时候,可以感觉到和往年没有疫情的时候基本持平。

我认为我们是幸运的。一个是我们依靠新东方集团体系,这个体系会在疫情期间支持我们应对和化解危机,为我们提供系统的支持,让我们能够面对突况。相对于同行业来说,我们受到的冲击和影响不是特别大。

2.与市面上其他艺术机构相比,狮身人面像有什么特点和优势?

郝斌:

我们和其他机构最大的区别就是我们背后有新东方体系。资金支持并不是我们受益最大的地方。最让我们受益的是新东方体系的赋能。因为新东方已经形成了一套完整的价值观和方法体系,我们进入新东方体系后得以传承。

当时新东方收购斯芬克斯,是因为斯芬克斯的价值观与新东方集团整体匹配度最高。越是危机,越是行业遇到巨大挑战,价值观的作用和价值就越大。所以一开始整个行业,包括传统留学行业,在疫情期间都有裁员降薪,采取了一些成本控制措施。但是,这个问题并没有发生在我们整个新东方集团,包括斯芬克斯。

操作条件:

3.疫情期间,有同学要求退钱吗?

郝斌:

一定要退款,因为有些同学对留学没有把握。面对巨额投资,选择必然更加理性。

从比例上来说,可能出国读研究生的校友更多,因为选择更多;中学生会少一些,因为有些学生在国际学校读书,只有一条路可以出国。

4.斯芬克收到最多的客户投诉是什么?学生退费的主要原因是什么?

郝斌:

我们收到最多的客户投诉,就是因为客户自己的预期和实际情况的差距。因为每个人对事物的理解不一样,有些学生的目标专业和院校,基于我们老师的评价或者经验,会觉得他有点落后;有的同学目标定的太高,不想付出那么多努力。另外,时间有限,会导致结构性矛盾。特别是能理解这是我们不断进步的动力。这也是我们为客户创造价值的机会。

清华的学生申请宾州大学,或许斯芬克在申请过程中的作用有限。但是今年佛山科技学院的一个学生申请了宾州大学建筑学专业研究生的正式录取。老实说,我们在斯芬克的所有同事都感到非常兴奋和自豪。老师对这个学生倾注了太多心血,所以他的作品真的很好。虽然在本科阶段没有受到特别好的培养,但是世爵给了他赋能和提升,让他虽然就读于佛山科学技术学院,却和清华的学生一样有机会去世界上最好的大学实现自己的梦想。我觉得这也是我们的价值观。

服务情况:

5.疫情期间Sphink有没有开设在线课程?这样的课程效果如何?

郝斌:

疫情期间,我们的教学一天也没有耽误。感谢新东方集团本身的线上教学支持,我们连夜把所有课程搬到了线上。

在这个过程中,我们也发现,美术教学其实是可以拆解、结构化、方法化的,线上线下的课程是可以有效结合的。我们教学中的很多模块都是可以拆卸的,有些部分完全可以在线实现。安顿下来之后,我们发现有很多课程甚至比线下的还要好。

疫情之后,整个新东方都在做OMO学科教育的深入探索。目前,我们正在升级课程体系。我们可以去中心化,合并不同领域的老师来赋能学生,尤其是研究生的课程体系。在一些非常重要的基础模块,可以通过线上的手段,聚集全国最优秀的老师,通过直播、录播、线上互动等方式进行集中交付。这其实是个好办法。

服务流程:

6.能否介绍一下从学生咨询开始的具体服务流程?

郝斌:

从学生咨询开始,我们会根据他所报考的专业方向,从专业角度为他匹配老师,安排老师的教学和时间的整体规划,让学生进入实际的教学过程。

我们这个领域和传统留学最大的区别是,我们最终的交付成果是offer,但是offer之前会有实际的作品输出,我们会有明显的阶段付和成果。比如申请研究生,一般学生可能要做四到五个项目。我们按照项目划分阶段,每一项工作都需要在出成果的时候进行评审。斯芬克的教研团队根据学生申请的学校和专业进行评估,然后检查工作水平是否符合目标学校的要求,然后进入正常的留学申请流程。

今年我们还对服务流程做了一个很重要的调整,就是学生学校和专业的选择是在比较晚的阶段做出的。这是因为艺术类专业的划分特别细,看起来差不多的两个专业发展方向往往相反。我们在一开始就给学生评价和建议,有助于学生更好的识别和认可自己的目标学校和目标专业。

教师成本:

7.斯芬克的教研团队中留学生的比例是多少?聘请这样的老师成本高吗?

郝斌:

我们所有的工作人员基本都是留学生,这也是行业的准入门槛。

我们的老师一定在国外接受过顶尖的艺术教育。我们有几个老师毕业于罗德岛。你看看他们,会发现他们的训练方式和磨练技巧的模式真的不一样。

其实在人才招聘方面,我们并不是特别擅长出国读研究生。我们更喜欢本科阶段出国学艺术的老师,最好在本科最重要的三四年时间里去英国、美国或者其他国家最好的艺术院校学习。即使是高中就开始留学的老师,对美术、基础等方面的理解也完全不同。

在整个教育培训领域,斯芬克先生的薪酬标准是比较高的,甚至是整个新东方集团内部的最高标准,所以整个公司在这个领域的运营成本是非常高的。

行业观点:

8.你如何看待当前国际教育领域艺术教育的未来?

郝斌:

我对我们整个行业还是充满信心的,因为大家都能看到他背后的上游行业的发展。从人才供应链的角度来看,其实我们是一个职能机构,为这些主要行业供应人才。当我们的毕业生学成归来,他们是设计师、独立艺术家和音乐家。看到他们对应的产业在中国蓬勃发展,我们也感到信心满满。

一个国家全面发展的必然规律:制造强国的下一阶段一定是科研强国,科研强国的下一阶段是设计强国。现在中国已经从制造大国发展成为科技强国,下一站就是我们的领域,这是越来越明显的时代需求。

我觉得未来中国本土奢侈品牌的创始人,最伟大的电影人,最伟大的音乐人,最伟大的产品设计师,毫无疑问都是像斯芬克斯一样从我们这个组织走出来的人。这群人最有可能成长为这样的人,他们一定会影响中国未来几十年的发展。

9.斯芬克如何平衡艺术教育规模化运营和定制化的特点?

郝斌:

我觉得最核心的两个方面,第一,我觉得其实个性化或者说创造性的教育在本质上和模块化、方法论、结构化并不冲突。即使他是艺术家,他的创作也是有规律的。我们罗德岛的老师,在罗德岛的第一年,无论学什么专业都是魔鬼训练,罗德岛几十年来都是这样培养学生的。罗德岛不是出了很有个性的艺术家吗?全部都是。但他的训练方法中有深刻的规律。

但是每个学生的情况、程度、水平都是不一样的,所以我们要根据不同的情况匹配不同的方法论,这样才能保证每个老师教学生的方向都是正确的,学生做什么和目标学校的要求匹配。

学生的色彩、结构、形状、创造力、技能熟练程度、主题清晰度等。都有很多评价维度,可以标准化,可以衡量。但是,这个衡量标准比一般的简单评分要复杂得多。所以我们在评价和检查作品的时候要借鉴这些评价标准,保证我们的教学逻辑和评价标准和顶尖艺术院校要求的是一样的。这是沉淀了几十年的教学模式。

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艺术的伟大意义,基本上在于它能表现人的真实情感,表现内心生活的神秘,表现的世界。

-罗曼·罗兰

探索营地花絮。我们是认真的!

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思芬克国际艺术教育

祝各位家长同学

梦想成真!

《留学》杂志企业探索营第二站,斯芬克国际艺术教育参观结束!

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人生伊始,使命在肩。

为了保证每次露营活动信息的真实性和准确性,我们还会与每个机构签订“承诺书”。

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