米兰理工大学()

2017米兰设计周已经落下帷幕。在过去几天参观米兰设计周的过程中,我们惊讶地发现,许多参加展览的年轻设计师都毕业于米兰理工大学。我们不禁好奇,米兰,这座设计之城,背后滋养它的设计院是什么?米兰理工大学作为意大利最顶尖的设计学院,排名世界第7,全球第1。我们很荣幸能独家访问这所学校,探寻浓厚的意大利设计的根源。

米兰理工大学()插图米兰理工大学有七个校区,包括莱昂纳多、博维萨、科莫、克雷莫纳、莱科、曼托瓦和皮亚琴察。米兰设计周的设计系统开幕式在米兰理工学院设计学院博维萨校区举行。在开幕式上,我们还见到了许多来自亚洲设计学校的老师和学生。每年都有很多大学抱着交流学习的心态来这里参观。在这里,我们见到了北京服装学院的丁教授,也见到了韩国国立大学的潘教授。

意大利米兰理工大学是位于意大利米兰的一所国立科技大学,创建于1863年。是米兰最古老的大学,意大利最大的理工大学,全国三大理工大学之一,工科排名第一。米兰理工大学在建筑、工程和工业设计方面是欧洲乃至世界上最好的大学之一,在很多领域都领先世界。据意大利媒体统计,到2010年,29%的意大利建筑师、78%的意大利设计师和19%的意大利工程师都毕业于这所学校。

米兰理工学院校徽:文艺复兴艺术大师,拉斐尔名画《雅典学院》的象征。

是设计大师比较多的名校,比如:

乔治·阿玛尼(Giorgio Armani),著名时装设计师、企业家、时装品牌阿玛尼创始人。

詹弗兰科·费雷,时装设计师。曾任Dior迪奥首席设计师,六次获得金眼奖Occhio d’Oro。

建筑师伦佐·皮亚诺是高技术建筑师的代表。1998年普利兹克建筑奖(建筑界的奥斯卡)获得者。

Gio Ponti是一名建筑师、设计师和杂志创始人。庞帝椅的设计者,著名建筑杂志《杜莫斯》的创始人。

乔治·阿玛尼的乔治·阿玛尼

伦佐·皮亚诺·伦佐·皮亚诺

詹弗兰科·费雷,詹弗兰科·费雷

看到设计界那么多才华横溢的大师的名字,不禁对大师诞生的学校更加好奇。另一方面,中国的设计教育经常被指责为“抄袭”和缺乏原创性。设计行业整体崇洋现象严重,广大客户更愿意购买西方设计大师设计的产品。不禁反思:

国内的设计教育跟国外的相比,到底有没有差距?

为此,我们采访了米兰理工大学设计学院院长路易莎·科里纳教授。

设计癖:米兰理工的设计课程侧重于什么样的能力?设计的教学理念是什么?

路易莎:现在的设计领域在很多方面都是交织在一起的。对于创新设计,米兰技术与设计学院用“三条腿”前进:

一种是“实验”,用创新的材料和技术在实践中探索。从原型设计到最终产品,从概念到最终实现,既需要感性创造,也需要理性实践。对结构、工艺和材料特性的了解对设计非常重要。

二是“想象力”,让学生从生活经验、哲学、科技、艺术中汲取灵感,激发创造力。

第三,“理论研究”:通过设计方法论的研究。让学生更好地了解设计师在社会中的角色,以及他们如何与社会各界互动。因为设计师是“沟通能力”很强的人:不仅仅是口头沟通,还因为设计师有与他人进行视觉沟通的能力,可以通过图像传达自己的想法。

在米兰理工,“设计”不再局限于物理设计。设计师不仅设计桌椅、建筑,还提供设计优化整个流程体系,比如如何提高效率、医患互动、是否更方便快捷舒适等。

设计癖:米兰理工的设计课程开设的怎么样?

路易莎:意大利的教育系统培养学生从小学到大学的多学科和广泛的教育。获得更多从各个领域、哲学、工程、技术拓展设计的机会。不仅是设计,还有数学,商业,管理。

设计恋物癖:你认为米兰理工大学成为一个大师辈出的设计机构最根本的原因是什么?

路易莎:因为意大利有着深厚的设计美学历史,从文艺复兴时期开始,意大利就有着丰富的美学和多样性。意大利人从小就被教导[[产生自己的美]],创造自己的美,从食物到衣服。欧洲人曾经开玩笑说,“即使一个意大利人穿了一件蓝色的毛衣,也可能是在表达什么”。所以意大利人有很强的通过视觉元素表达自己的能力。

另外,米兰理工学院位于米兰,有很多机会与世界知名的优秀设计公司交流。多学科的交流学习,跨界的技术设计,对生活方式的思考等等。

设计癖:如何看待近年来中国留学生大量涌入?你对中国的设计学院和中国的设计教育有什么想法?

路易莎:与欧洲的学生相比,由于文化的不同,有时很难与中国的学生交流。相互学习和理解可能需要一些时间。但是因为中国是一个有着深厚历史和丰富文化遗产的国家,我从和他们的交流中学到了很多。感觉中国的设计师和设计生越来越以自己的文化为荣了。从自己的文化中可以了解很多。近年来,我们与同济大学、美术学院、中国美术学院等建立了交流机制。我觉得这样很好。多样性对于设计来说非常重要。

设计癖:你对东方设计文化有什么看法?

路易莎:我喜欢东方设计,日本瓷器等等,虽然有时候不太懂。然而,近两年来,越来越多的东方设计吸引了世界的目光。因为东方文化有深厚的历史积淀和自己的哲学理念。我现在正在看中国的哲学书,希望能多了解一些。我之前在中国有过两个博士生。

米兰理工工业设计系主任 Francesco Zurlo 教授米兰理工大学工业设计系主任Francesco Zurlo教授

我们还参观了米兰理工大学的各个部分。这个实力雄厚的设计院有哪些硬件资源?

图书馆:阅览室的墙壁竟是以毕加索的画为背景的,可见米兰理工浓厚的艺术氛围。听这里的学生爆料,这里平时总是人很多。米兰理工的学生们还是很好学啊。意大利文和英文书籍都很多,听留学生说,即使不会意大利语在这的学习也不受影响哦。图书馆:阅览室的墙壁其实是以毕加索的画作为背景,显示了米兰理工学院浓郁的艺术氛围。听这里的同学说,这里总是有很多人。米兰理工的学生仍然渴望学习。有许多意大利语和英语的书。听外国学生说,即使不懂意大利语,他们在这里的学习也不会受到影响。

教室:教室互相连接密切,上下的电梯贯穿整个教学楼,就像个大的工作坊。这间教室里面好像是学生会在投票,学生们都很活跃,嬉笑调侃但还是很认真。相比亚洲,西方的学生更热爱在公众场合表达自己的观点。教室:教室之间紧密相连,上下电梯贯穿整个教学楼,就像一个大车间。在这个教室里,好像学生会在投票。同学们很活跃,有笑有逗,但还是很认真。与亚洲相比,西方学生更喜欢在公共场合表达自己的观点。

展厅:位于教学楼门口的展厅人头攒动,米兰理工博士生丁xx说,每年米兰设计周都会有一个展位,是米兰学院的一个项目。

西方的设计教育和我国的到底有什么不同?

在校园里,我们遇到了在这里学习的中国留学生,来自服装设计大三的阿娜西亚,产品工程系博士丁伟斌(米兰中国联合会),设计服务体系博士梁音。他们已经在Milli学习了4、5年。我们来看看他们的留学生活是怎样的。

左起:安娜西亚、梁音、边肖一世、丁伟斌

设计癖:你为什么选择去意大利米兰留学?

因为意大利很方便,所以去哪里旅游也方便,哈哈。意大利的其他建筑历史悠久。最重要的是学费超级便宜。相比英美国家高昂的学费和较少的奖学金,意大利留学性价比很高。还有国家医生的助学金,也挺值得的。

设计癖:你怎么看米兰理工?

而且老师和学校提供的资源都很好。学生其实什么都有,当然还是要看自己。但是,因为有丰富的资源,如果你愿意学习,你当然可以学到很多。好的作品、建筑、展览比比皆是,就看你想不想学了。

设计癖:来到这里最大的收获是什么?

思维方式不同。意大利非常重视全面教育。这里的学生理论素养很强,读了很多书,说起自己的作品也能说出很多思路,虽然你可能很多天没在教室里见过他。

设计癖:你认为意大利的艺术教育和国内的艺术教育有什么不同?

这里的学生自主性很强,独立思考和批判性思维也很重要。在中国,学生很少和老师争论,但在这里不同。老师希望听到学生自己的想法。学生是主导课题的主人,自己设置研究课题,设计实验方案。老师只是起辅助作用。国内很多学生来了都会不舒服,等着老师“教”,感觉学校里好像什么都没教。这种被动学习的思路在这里是可行的。

设计癖:米兰理工和设计之都米兰对你的设计实践有什么启发吗?

老师手里会有很多资源和项目,你完全可以参与。米兰设计周,我们硕士和博士班每年在设计周都会有一个展览的题目,这是一个很好的展览机会。

设计癖:多元的学习氛围对设计有什么影响?

当然,文化的冲突最好体现在小组合作中。你一跟每个同学的性格和脾气交流,就会体现出来,肯定需要磨合。

听听外国同学怎么说。。。

我们还采访了三位外国学生,来自意大利米兰的产品设计学生Gary、来自那不勒斯的时尚学生Tim和来自立陶宛的室内设计学生samiol。

左起:萨米奥,加里,我,蒂姆

设计癖:米兰理工的学习生活是怎样的?

这里有很多跨学科的交流。比如我们现在的项目,设计论坛,就是我们三个人,从室内设计,产品设计,服装设计,撞在一起做同一个项目。又满又免费。

设计癖:在这所学校学习,你最大的收获是什么?

学习很全面,不像一般的艺术设计类院校,只有设计相关的课题,只学设计和制图的技巧。我们还要学习数学,哲学,甚至商业管理。虽然很头疼,但也很有挑战性。因为要成为一名优秀的设计师,还有很多东西需要准备和掌握。

设计瘾:你认为学校提供的哪些资源最有用?

学生资源卡:可以使用作坊、图片打印教室、实验室的资格证。

师资资源很好。像我是学室内设计的,我的老师是Domus杂志(知名建筑杂志)的主编。我们学校图书馆,车间,图片处理打印室,资料基本都是免费的。有了老师的帮助,设计各种实验就容易多了。

也有很多展示的机会,比如我们二年级的室内设计项目,会在市中心米兰大教堂旁边的画廊展出。几乎每个年级的项目都有机会在校外画廊展出。

社交网络也很重要。在这里,脸书Instagram已经成为一个重要的信息来源,尤其是各种展览、品牌和设计信息,同时也是一个推广自己设计的社交平台。学设计的同学要记住这一点,不然你就OUT了。

设计瘾:你对留学生的到来有什么感受?

有不同的背景当然很好。班里有四分之一的学生来自海外(可以看出本科或本地学生很多)。硕士、博士的留学生会多一些,本科生会少一些。和来自不同国家的学生交流很有趣,他们的观点也不一样,但这是一种很棒的感觉。另外,选课的时候一定要注意。如果意大利语不够好,就不要选这类课程。否则很难和老师或者同学交流。因为有些留学生选择了这种意大利语课,但最后就是完全不懂。

夜幕降临,一天的设计院参观结束了。回来的路上,我会回忆和米莉学生、教授的对话。另一方面,国内的艺术留学市场正在蓬勃发展,很多国内学生想要出国留学的原因也终于被我们找到了:学生独立批判的思考,理论的研究与涉猎,不断实践与探索的自主学习方法,多元文化领域的交融与碰撞。这些恐怕才是国内美术教育真正缺乏的东西。也许这就是为什么许多学生去西方国家学习设计。

图片来源:设计恋物癖拍摄,官网,米兰理工大学

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